Teoria elementar da oferta 2

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Apresentação

Olá eu sou o Gabriel Coelho tenho 14 anos, gosto de futebol e de jogar jogos online e gosto de sair com amigos. Estou no curso de ciências socioeconômicas porque é uma área que me interessa,tem saídas profissionais que me chamam á atenção.  Olá, eu sou a Daniela tenho 15 anos, gosto de dormir,ouvir música, gosto bastante de Sushi odeio peixe cozido, legumes verdes, gosto muito de dinheiro, carros de luxe, um pitbull e um husky. Estou no curso de ciências socioeconômicas porque é uma área que me interessa, tem saídas profissionais que me agrada e eu não me importava de ser contabilista  de empresas grandes.
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Rendimento e Condições de Vida PT-UE (2023)

  1. Consultando a  Infografia do EuroStat   constrói  no  Paint  uma imagem  comparando Portugal com o país A . 2. Consultando o destaque do INE  Rendimento e Condições de Vida, de Janeiro de 2023 : ***  Backup a)  indica  o grupo etário em que a pobreza mais se reduziu.  Justifica . (Fig. 3) O grupo etário em que a pobreza mais se reduziu foi os de 65+, porque em 2020 tinha uma taxa de risco de pobreza era 20,1 e para 2021 reduziu para 17,0.  b)  indica  os dois grupos que segundo a condição perante o trabalho, correm maior risco de pobreza. (Fig. 5) Os dois grupos que segundo a condição perante o trabalho, correm mais risco de pobreza, é o grupo  dos desempregados e dos outros inativos. c)  refere  a relação entre o nível de escolaridade e o risco de pobreza (Fig. 6) A relação indica que quanto mais anos de escolaridade e maior nível de escolaridade há menor risco de nível de pobreza. d)  observando  a taxa de risco de pobreza segundo a composição do agregado familiar, identifica a
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História e tipos de moeda

  1.  Distingue  troca directa de troca indirecta. A troca direta distingue-se da troca indireta quando ocorre uma troca de bens ou serviços entre duas pessoas sem conter dinheiro na troca, já a troca indireta ocorre a utilização de dinheiro na troca por bens facilitando ambas as pessoas. 2.  Apresenta  exemplos de bens que tenham sido utilizados como moeda. Os exemplos de bens que foram utilizados como moeda podem ser: Vinho, Cerveja, Sal e Tabaco. 3.  Define  moeda-mercadoria. A moeda-mercadoria é quando os bens são utilizados como moeda, esses bens precisavam de ser uteis para que fossem sempre aceites como uma moeda. 4. “Para que um bem apenas sirva como moeda, esse bem deve ser inútil”.  Justifica. 5.  Refere  as características que um bem deve apresentar para funcionar adequadamente como moeda.    As características que um bem deve apresentar para funcionar como uma moeda e necessário ter uma boa durabilidade, divisibilidade, aceitabilidade geral, manter o valor, reduzida procura
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